En los últimos años, el giro digital y la inteligencia artificial han cambiado la forma en que se desarrolla tanto la investigación histórica como la enseñanza de las Humanidades y las Ciencias Sociales. El avance en la digitalización de los archivos, la emergencia de nuevos instrumentos para procesar las fuentes históricas, la creciente imposibilidad de distinguir textos producidos por humanos y por otros agentes, entre otros elementos, generan nuevos desafíos en relación a cómo construimos saber sobre el pasado y lo transmitimos. ¿Qué oportunidades y limitaciones se producen cuando la inteligencia artificial llega al aula y a la investigación? ¿Qué posibilidades abre y qué sesgos impone la digitalización de los archivos? ¿El giro digital implica transformaciones en las preguntas, interpretaciones y disputas sobre la Historia?
El curso de actualización que propone ASAIH este año busca abordar estas preguntas y generar un espacio de intercambio y discusión abierto a estudiantes, docentes e investigadores. Constará de cuatro encuentros virtuales, a realizarse los días 15, 22 y 29 de octubre y 5 de noviembre a las 18 hs. Contaremos con las disertaciones de Fernando Acosta-Rodríguez, Librarian for Latin American, Iberian and Latino Studies (Princeton University Library), Vera de la Fuente (Departamento de Archivos de la Biblioteca Nacional Mariano Moreno), Nicolás Quiroga (Investigador del CONICET, Docente de la UNMdP), Silvana Ferreyra (Investigadora del CONICET, Docente de la UNMdP), Alberto Venegas Ramos (Universidad de Murcia), y Verónica Tobeña, Investigadora del CONICET. Adjunto, enviamos el programa.
Para inscribirse deben completar sus datos en el siguiente link: click aquí
El curso tiene un costo de 40.000 pesos y es gratuito para los socios de la ASAIH.
Programa aquí
