El día lunes 23 de septiembre a las 17.45 hs. en la Sala de Reuniones del IHUCSO sede FHUC, se llevará a cabo el segundo encuentro del Ciclo de Difusión de lenguas y culturas.
En esta oportunidad disertará el Lic. Clelia Maribel Méndez, bajo el título "La lengua quechua: usos y apropiaciones de migrantes bolivianos en el noroeste argentino".
Sobre el Ciclo:
El “Ciclo de Difusión de lenguas y culturas” se enmarca en el Seminario de grado “Lenguas, interculturalidad y educación” que se dicta para las carreras de Letras en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la UNL durante el segundo semestre de 2024.
Esta propuesta surge de la necesidad de dar a conocer y profundizar temáticas vinculadas con la educación intercultural y bilingüe. A fines del siglo XIX y principios del siglo XX, el Estado apuntaba a la construcción de una identidad nacional que unificara al ‘pueblo argentino’, entonces la instalación del español como lengua nacional y por tanto hegemónica fue una política propia de un programa económico agroexportador y una ideología monolingüe y monocultural (Hecht, 2007).
Ahora bien, la diversidad cultural y lingüística de Argentina fue y sigue siendo innegable (Censabella, 1999; Golluscio, 2010; Messineo y Cúneo, 2015). Diferentes actores pueden intervenir para “empoderar” una lengua, en la medida en que esta acción sea también la voluntad del grupo lingüístico respectivo (Carrió, 2014).
El propósito fundamental de estos espacios es instalar en el centro de la discusión la reflexión sobre la diversidad de lenguas, sus variedades, la diversidad de culturas y los modos en que estas diversidades son pensadas y actuadas en los marcos educativos. Se pretende discutir problemas básicos vinculados con la incorporación a las aulas de contenidos relacionados con las culturas, las lenguas y las variedades desde una mirada no hegemónica.
Docente Responsable: Dra. Cintia Carrió, Dra. Micaela Lorenzotti y Dra. Lucila Santomero (coordinación de la actividad)
Se otorgarán certificados de asistencia.
Inscripciones: https://forms.gle/U3ZttVQatoGLzX77A
